Tu preguntaste: Qué papel juegan las preguntas en la pedagogia de Jesús?

¿Cuáles son las características de la pedagogía de Jesús?

El tema de la pedagogía de Jesús es uno de los más fascinantes en el campo de la educaciónreligiosa cristiana. Todo lo que hizo Jesús nos apasiona y nos motiva a realizarlo. … La educación cristiana debe tener como una de sus prioridades el ofrecer respuestas concretas a los interrogantes que lanza la sociedad.

¿Quién es Jesús cómo educador?

“Si Jesús es el maestro, será un deber de los padres cristianos fijarse en él para aprender a educar. … Jesús cumple en la práctica todo lo que después pide a los demás. Además Jesús se fía de quien tiene que instruir, como se puede deducir de sus palabras a la adúltera: ‘Vete, no peques más en adelante’ (Jn 8, 11).

¿Qué valores éticos demostró Jesús cómo docente?

Haciendo una síntesis de los valores que Jesús personalmente apreció, y pretendió transmitir a sus seguidores, pudiéramos subrayar tres fundamentales: la pobreza, la verdad, la misericordia. Jesús fue amante de la pobreza, no de la miseria.

¿Cuáles son las exigencias de Dios?

El evangelio de hoy nos presenta una serie de exigencias para seguir a Cristo. … Hoy aparecen tres exigencias que Jesús nos pide para que podamos ser verdadero discípulos de Él: la caridad, fraterna, el desprendimiento y un amor ordenado a los familiares.

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¿Qué es la pedagogía y de que se ocupa?

La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinar enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. ​​​​​​ Esta ciencia se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política.

¿Que transmite la pedagogía de la fe?

Cuando se habla de pedagogía de la fe, no se trata de transmitir un saber humano, aun el más elevado; se trata de comunicar en su integridad la Revelación de Dios. … En catequesis, una técnica tiene valor en la medida en que se pone al servicio de la fe que se ha de transmitir y educar, encaso contrario, no vale” (CT.

¿Por qué se habla de la pregunta cómo valor pedagógico?

El uso de la pregunta es sustancial porque propicia la reflexión, el planteamiento de problemas o hipótesis. Favorece, además, la expresión oral y/o escrita, la comunicación entre estudiantes, su atención y la creación de un ambiente favorable de aprendizaje.

¿Qué es el acompañamiento pedagógico?

Se concibe al Acompañamiento Pedagógico como un “caminar al lado de” y “caminar juntos durante un trecho” . Provee a los docentes de un respaldo pedagógico, brinda retroalimentación y soporte técnico, promoviendo la reflexión continúa para la mejora permanente de sus desempeños.

¿Qué preguntas debe responder un modelo pedagógico?

En el modelo pedagógico encontramos la finalidad de la educación: ¿Para qué educar? el currículo: ¿Qué enseñar? ¿Qué debe aprender el alumno? la concepción de desarrollo: ¿cómo aprende el ser humano?

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¿Por qué Jesús es el maestro?

Jesús es el maestro de la conversión, a tiempo completo, su vida es una enseñanza. … “Su manera de enseñar impresionaba mucho a la gente, porque hablaba como quien tiene autoridad, y no como los maestros de la Ley” (Mc 1,22). Su vida siempre ha sido y será una enseñanza, por su estilo de vida.

¿Qué actitud tuvo Jesús?

La personalidad de Jesús que se relata en los Evangelios es claramente la de un hombre libre. Se presenta de manera diferente en su autoridad, lejos de la actitud aristócrata o de un “superhombre”, su comportamiento social y actitud religiosa no es impositora, sino es invitación libre al que quiera escuchar y seguirle.

¿Quién es Jesús para los jóvenes hoy en día?

el Creador del mundo y de todo lo que hay en él; que Él es nuestro Salvador, que nos ama a cada uno y murió en la cruz por nosotros; es quien nos enseña la compasión y el perdón, el amigo de todos, el que sana a los enfermos, el que da paz a todos los que escuchen y crean.

Dios eterno